Mais etapas do projeto: MEU CORPO: SEUS SENTIDOS, SENTIMENTOS, CUIDADOS E SAÚDE!!

Décimo Segundo Momento:

Trabalho com o corpo:

Lembramos e nomeamos as partes do corpo (cabeça, perna...);

Tocamos no desenho da menina e menino as partes do corpo solicitadas pela Prô;

Desafiamos os Pequenos a perceberem que parte do corpo está faltando no desenho (nariz);

Colorimos o desenho, respeitando o contorno;

Desenvolvemos a coordenação motora e o senso estético através da pintura;

Décimo Terceiro Momento:

Quebra cabeça do corpo:

Observamos o próprio corpo no espelho;

Montamos o quebra cabeça do corpo;

Estimulamos a percepção corporal e raciocínio lógico;

 Décimo Quarto Momento:


Sentimentos e emoções:

Conversamos na rodinha sobre nossos sentimentos e emoções;

Lembramos que temos diversas maneiras de expressar o que sentimos (fala, choro, sorriso, desenho, pintura, escrita...)

Listamos as maneiras que os Pequenos costumam usar para expressar suas emoções (choro, sorriso, gritos..)

Identificamos sentimentos pela dramatização corporal;

Associamos os sentimentos expressos no cartaz ligando-os a seus pares;

 Décimo Quarto Momento:

Rosto no prato:

Olhamos no espelho e nos amigos  partes que compõem nosso rosto;

Contamos e numeramos as partes (2 olhos, 2 orelhas, 1 nariz...)

Pesquisamos e recortamos partes de rostos em revistas (olhos, orelhas, boca, nariz...)

Conversamos na roda as funções destas partes no nosso corpo;

Montamos um rosto num prato de papelão;

(Jaqueline Medeiros)